Μια εξαιρετική εκπαιδευτική σύμπραξη κορυφώθηκε στα Ιωάννινα, καθώς τα Δημοτικά Σχολεία Νέου Παντελεήμονα και Νέων Πόρων παρουσίασαν το καινοτόμο πιλοτικό πολιτιστικό πρόγραμμα «Ο Πάπυρος ως εργαλείο γραφής από την αρχαιότητα έως σήμερα». Η εκδήλωση φιλοξενήθηκε στο 6ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων, αποτελώντας το επιστέγασμα μιας τριήμερης εκπαιδευτικής και πολιτιστικής επίσκεψης από τις 7 έως τις 9 Μαΐου 2026.
Το πρόγραμμα που εντάσσεται στα πολιτιστικά προγράμματα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας (με αριθμό Φ/22/226/14-1-2026) ξεπέρασε τα όρια της σχολικής αίθουσας. Οι μαθητές/τριες ερεύνησαν σε βάθος το φυτό πάπυρος, ανακαλύπτοντας την ιστορική του αξία από την εποχή της Ιερογλυφικής γραφής, της αρχαίας Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας και την αρχαία ελληνική εποχή του παπύρου, έως τη σύγχρονη εποχή.
Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η συμβολή του 6ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων, καθώς οι μαθητές/τριες του παρουσίασαν τη δική τους έρευνα. Για την ορθή φροντίδα και μελέτη του φυτού, τα παιδιά των Ιωαννίνων ήρθαν σε επαφή με το Τμήμα Γεωπονίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, λαμβάνοντας πολύτιμες επιστημονικές συμβουλές. Αυτή η συνεργασία έδωσε στο πρόγραμμα μια μοναδική διάσταση, συνδέοντας το σχολείο με την ανώτατη εκπαιδευτική κοινότητα.
Για την επιτυχία της δράσης συνεργάστηκαν οι:
- Αθηνά Σέβη, Διευθύντρια 6ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων
- Μαρία Χίγκα, Δασκάλα Τμήματος Ένταξης 6ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων
- Μαργαρίτα Αμανατίδου, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων & Καινοτόμων Δράσεων Σχολικών Μονάδων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας
- Θωμάς Σακελλαρίου, Διευθυντής Δ.Σ. Νέου Παντελεήμονα
- Σταυρούλα Ντελημιχάλη, Διευθύντρια Δ.Σ. Νέων Πόρων
- Αθανάσιος Μακροβασίλης, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής Δημοτικών Σχολείων Νέου Παντελεήμονα, Νέων Πόρων και Πλαταμώνα
- Ηλίας Μπόκορος, Εκπαιδευτικός Ε’-ΣΤ’ τάξης Δημοτικού Σχολείου Νέων Πόρων
- Μενέλαος Ήραντος, Εκπαιδευτικός ΣΤ΄τάξης Δημοτικού Σχολείου Νέου Παντελεήμονα
Την εκδήλωση όπου παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα του έργου, τίμησαν με την παρουσία τους οι:
- Δρ. Ιωάννης Φίκαρης, Καθηγητής Διδακτικής Μεθοδολογίας Τμήματος Φιλολογίας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Διευθυντής του Εργαστηρίου Παραγωγής & Επεξεργασίας Φορέων Γραφής (παπύρου) και Επεξεργασίας Αρχαίων Ελληνικών & Λατινικών Κειμένων
- Δρ. Παναγιώτης Αθανασόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Αρχαίων Ελληνικών Τμήματος Φιλολογίας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Μέλος του Εργαστηρίου Παραγωγής & Επεξεργασίας Φορέων Γραφής (παπύρου) και Επεξεργασίας Αρχαίων Ελληνικών & Λατινικών Κειμένων
- Μαρία Γιαννακού, Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων
- Λάζαρος Κωστανάσιος, Επόπτης Ποιότητας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων- Σύμβουλος Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων
- Αγλαΐα Ντόκα, Επόπτρια Ποιότητας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας- Σύμβουλος Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες της Πιερίας εκφράζουν τις θερμότατες ευχαριστίες τους στη Διευθύντρια του 6ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων για την υποδειγματική φιλοξενία και την οργάνωση. Η κοινή παρουσίαση των δραστηριοτήτων (βιωματικών και ψηφιακών) ανέδειξε πώς η συνεργασία μεταξύ διαφορετικών σχολείων και περιοχών μπορεί να γεννήσει σπουδαία αποτελέσματα.
Πέρα από το εκπαιδευτικό σκέλος, το τριήμερο περιελάμβανε εκπαιδευτικές επισκέψεις στο Κάστρο των Ιωαννίνων, το Μουσείο Βρέλλη, το Σπήλαιο Περάματος και τη Λίμνη Παμβώτιδα, προσφέροντας στους/στις μαθητές/τριες μια ολοκληρωμένη εμπειρία γνώσης και πολιτισμού.
Η δράση αυτή αποτελεί πρότυπο για το πώς τα εκπαιδευτικά προγράμματα και τα εργαστήρια δεξιοτήτων, μπορούν να κινητοποιήσουν μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς και πανεπιστημιακούς φορείς σε μια κοινή πορεία μάθησης.
